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高数组课例研究组内研讨活动报道
高数组课例研究组内研讨活动报道

5月23日至6月7日之间,高数组进行了为期两周的课例研究教学研讨活动。
本次活动六年级教师以整理复习课有效策略探索为主题,五年级教师以学生自主与教师引导为主题进行了同课异构教学,教师们参与意识强,每位上课教师经过精心准备,认真上课,充分体现了教学技能与个人教学风格。课后在教研组长徐剑老师的组织下又在教研组内又展开了认真的评课,帮助教师更好地进行课后反思,不断跟进自己的教学行为。
此次活动有力地推动了本组教师研读文本、钻研教材,探索教学策略的劲头。




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