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大学区音乐学科团队教研活动报道

文章来源: 发布时间:2017年05月31日 点击数: 字体:

525日上午,我校艺术教研组音乐学科在活动厅进行了主题为——“优化小学音乐课堂,促进核心素养培育的大学区音乐学科团队教研活动。参加此次活动的有交大附小、交大阳光小学、交大金辉小学、兴庆小学等大学区成员校,以及景龙池等兄弟学校的音乐老师,省教科所王霞老师出任本次活动的专家点评。

活动开始,交大附小教导处副主任王艳老师介绍并欢迎来访此次活动的专家、来宾,对本次活动的主题、指导思想、活动目的及具体安排做以介绍。活动示范课例由交大附小艺术组教研组长肖珂老师和交大阳光李佳老师执教。

第一节课肖珂老师执教的三年级唱歌教学《小巴郎,童年的太阳》,以其先进的教学理念、丰富的教学经验、趣味有致的教学设计以及高效的课堂组织和驾驭能力深深的吸引了上课的孩子们和在场的各位专家、老师。课堂以不同民族风格的舞蹈律动开始,孩子们开心的感受音乐,舞动音乐。有趣高效的节奏练习、整齐的打击乐器合作演奏、设计轮唱难点乐句,丰富有趣的活动让整个活动厅都沉浸在了兴致勃勃的氛围中。课堂结束,同学们饶有趣味的唱着《小巴郎童年的太阳》不舍的离去。

 

第二节课李佳老师执教了二年级唱歌教学《音乐小屋》,李佳老师是位年轻的新入职老师,她以充沛的教学热情、扎实的专业素养给老师们呈现出了一节充满活力的音乐课,也展示了音乐学科一批新秀力量的风采。

课后,两位授课教师分别对自己的授课进行了反思,与会老师也纷纷说出自己的感受与想法。省教科所王霞老师和我校省学科带头人秦俭老师对两节课进行点评。秦老师从音乐学科审美角度和音乐学科的核心素养的培养对肖老师所执教的《小巴郎童年的太阳》给出了高度评价。王霞老师从课堂中的一些小细节对肖老师的课进行剖析,启发老师们如何在课堂上培养孩子们的音乐学科素养。两位专家点评李佳老师的课给出了指导意见:作为新老师,李佳老师的这节课是一节优秀的课,课堂结构完整,教师音乐素养高。

此次活动通过专家点评引领老师们以示范课例、集体议课、专家评课、经验交流等形式,引导教师就“歌唱教学中的情感激发”展示自己的教学理念、方法、技能和经验,互动交流,推动大学区教研活动,促进音乐教师队伍的专业成长和四校教师业务能力共同提高,加强校际联系,实现共同进步。

                              (文字:张晓婷    摄影:梁力佩)

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