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中国教科院STEM教育协同创新中心及西安市教科所专家来我校调研

文章来源: 发布时间:2018年12月05日 点击数: 字体:

1129日早上,中国教科院STEM教育研究中心副主任朱凯、中国教育科学院2029行动计划办公室主任吕峰、西安市教科所培训部主任周洪涛等一行四人来我校调研,旨在了解我校STEM课程开展情况以及课程成果。副校长张宏燕、教导处副主任徐剑、创客工坊负责人向金热情接待了各位专家并做了深入的交流与沟通。

张宏燕副校长对各专家的莅临到访表示热烈欢迎。她从我校校本课程和社团课程介绍了我校STEAM教育的开展情况,主要涵盖创客课程、编程课程、工程课程、智能课程、思维课程等,并开设了相关特色部室;通过项目式案例,进一步阐述了我校以设计和探索为目的,将科学、工程、技术、数学进行深度融合的课程理念。

中国教科院STEM教育研究中心副主任朱凯对我校STEAM的开展情况及课程成果给予了充分的肯定和高度评价:“交大附小的科技创新成果显著,多学科联合教研,打破了学科壁垒,多学科组成一个小组,特别是草原集水大师的项目,源自真实问题,科学、数学等多学科老实的共同参与更好的体现了STEAM教育的理念。”

向金老师从空间建设、课程架构、大班教学三个方面对我校STEAM教育理念进行分析,以解决技术问题为线索,让学生能够从二维智造逐步过渡到自主智造。

随后,朱凯副主任参观了我校STEAM教室、创客工坊、乐高教室、3D打印教室、VR/AR教室等,相关教师对技能教室做了简单介绍,各专家对我校部室的建设和教学成果给予了赞许。

推进STEM教育已成为世界性教育发展趋势。我校将推进学生发展核心素养为契机,探索创新STEM教育的实施方案、师资培养机制,完善课程标准和评价体系建设,努力让STEM教育惠及最广泛的学生群体,让科学与创新进入每一个孩子的基因,为培养具有科学、技术、工程和数学素养的复合型创新型人才做出积极贡献。

 

(文字:崔瑞玲  摄影:奚荣)

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