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“文化引领 凝心聚力 促进‘名校+’共同发展”——2019-2020学年度交大附小“名校+”教师交流轮岗工作自查顺利进行

文章来源: 发布时间:2019年12月05日 点击数: 字体:

 

根据碑林区教育局《关于检查2019-2020学年度交大附小“名校+”教师交流轮岗工作实施情况》的通知要求,交大附小“名校+”教育联合体以“名校+”工程为契机,成立专项督察小组,深入成员校逐一问诊。

1126日、123日上午,交大附小“名校+”教育联合体专项督察小组前往交大附小金辉分校、交大附小兴庆校区检查本年度教师交流工作。

交大附小金辉分校教导处杨维鸽副主任、交大附小教导处徐剑副主任分别对金辉分校、交大附小本年度的“名校+”教师交流工作进行了汇报。交大附小张宏燕副校长、交大附小金辉分校张志艳副校长对全体交流教师支持学校工作表示感谢。随后,交流教师自我介绍后针对各自在交流工作中存在的困惑及疑问与督察小组的专家们进行了交流沟通,老师们表示在交流工作中丰富了个人阅历,锻炼和提高了个人能力,交流教师也受到了督察小组的专家们及各校领导和教师的一致好评。

交流教师自我介绍、反馈交流工作

交流教师座谈

查看交流教师教学设计、工作日志、所带班级学生作业

张志艳副校长现场指导交流教师工作

“名校+”教师交流工作是交大附小“名校+”工程的重要工作,在今后的交流工作中,交大附小“名校+”教育联合体将持续以“师生共同发展”为目标,坚持文化引领、凝心聚力,充分发挥学区长学校辐射引领作用,以文化建设为载体,不断丰富办学内涵,以提高教师队伍整体素质为核心,不断加强成员校教师校际交流,提高“名校+”(大学区)教师交流轮岗工作实效,促进教育资源均衡,持续提升各成员校的办学水平。

(文字:万小华   摄影:万小华)

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